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Archiv für Oktober, 2010

Auf meine Bemerkung, dass jeder Projektmitarbeiter eine Mit-Verantwortung für den Projekterfolg trägt, habe ich mehrfach die Frage erhalten, wie man denn den Mitarbeitern diese Mit-Verantwortung bewusst macht. Die Antwort hierzu liegt im verwendeten Führungsstil. Im sogenannten Führungskontinuum nach Tannenbaum und Schmidt werden die folgenden Führungsstile unterschieden: autoritär: Vorgesetzter entscheidet allein und setzt durch, Mitarbeitern werden [...]

 

Im Oktober 2007 haben wir unser Projektmanagement-Blog aus der Taufe gehoben. Noch im gleichen Monat erschienen 7 Beiträge zu so unterschiedlichen Themen wie „Vertrauen“, „Agile Prozesse“ oder „Story-Telling“. Seither ist der Fundus an Ideen, Tipps und Anregungen rund um das Thema Projektmanagement stetig angewachsen. Heute, an seinem 3. Geburtstag, finden Sie auf unserem Blog mehr [...]

 

Vor 100 Jahren war alles noch einfach: Wer arbeitet, der produziert. Am besten als Landwirt auf dem Feld oder als Arbeiter in der Fabrik. Die Leistung war materiell, in Form von “Produkten” messbar. Seither hat sich die Arbeitswelt radikal gewandelt, und in Zeiten des Internet hat sich dieser Wandel rasant beschleunigt. Eine der Veränderungen besteht [...]

 

Scrum funktioniert dann optimal, wenn ein Team von Generalisten zusammen arbeitet. In einem solchen Team kann jedes Teammitglied alle anstehenden Aufgaben übernehmen, so dass eine User Story nach der anderen vom Team abgearbeitet werden kann. Dabei gilt: es befindet sich immer nur genau eine User Story in Bearbeitung. Am Ende der Iteration steht dann ein [...]

 

Es ist sicherlich drastisch, unklare Rollenbeschreibungen und Verantwortlichkeiten als ‚Organisatorisches Vakuum’ zu bezeichnen. De facto resultieren aber aus den fehlenden Rollenbeschreibungen und dem unklaren Rollenverständnis viele Diskussionen und Unsicherheiten bei allen Beteiligten. Diese erzeugen, technisch gesprochen, jede Menge Blind- und Verlustleistung. Beobachten kann man diesen Effekt häufig bei der Einführung neuer Arbeitsmethoden, wie zum Beispiel [...]